Inovasi Teknologi Masyarakat (INTEKMAS)

Pelatihan Mikrokontroler Arduino dengan Simulasi Berbasis WebsiteWokwi pada Siswa SMAN 6 Samarinda

Thu, 22 Aug 2024 00:00:00 +0000

Perkembangan teknologi yang pesat pada era Revolusi Industri Keempat membawa banyak teknologi baru seperti Internet of Things (IoT) yang mulai diadopsi oleh berbagai sektor. Namun, implementasi teknologi ini di masyarakat sering kali menghadapi berbagai rintangan, terutama dari keterbatasan industri dan penelitian. Oleh karena itu, pengenalan teknologi sedini mungkin menjadi penting. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan dan melatih penggunaan mikrokontroler Arduino dengan simulasi berbasis website Wokwi kepada siswa SMA Negeri 6 Samarinda. Mikrokontroler adalah komponen vital dalam IoT, dengan contoh yang umum digunakan adalah Arduino, sebuah hardware open-source yang mudah diprogram. Metode yang digunakan meliputi pelatihan langsung dan simulasi untuk meningkatkan pemahaman teknikal siswa terhadap mikrokontroler. Berdasarkan kuesioner yang diberikan pada akhir pelatihan, Hasil pelaksanaan program menunjukkan rata-rata sebesar 82,58% dalam pemahaman dan keterampilan siswa dalam menggunakan mikrokontroler Arduino. Serta indeks kepuasan maksimum sebesar 60% terhadap keseluruhan isi pelatihan.

Optimalisasi Kualitas Air dalam Pembibitan Ikan Baung melalui Sistem Monitoring Berbasis IoT di Pusat Pelatihan Mandiri Kelautan dan Perikanan (P2MKP)

Tue, 29 Oct 2024 00:00:00 +0000

Pusat Pelatihan Mandiri Kelautan dan Perikanan (P2MKP) berada di bawah Kementerian Kelautan dan Perikanan Republik Indonesia, fokus pada pengembangan budidaya ikan baung. Sejak didirikan pada tahun 2011, P2MKP telah menjalankan program pelatihan bagi masyarakat, khususnya para pembudidaya ikan di Kabupaten Kampar, untuk meningkatkan keterampilan dalam teknologi budidaya yang berkelanjutan. Pengukuran kualitas air di P2MKP saat ini masih dilakukan secara manual menggunakan metode tradisional, seperti kertas indikator untuk mengukur pH, suhu, dan kejernihan air. Cara ini memerlukan waktu dan keahlian, sehingga rentan terhadap kesalahan interpretasi yang bisa mempengaruhi pengelolaan kolam. Untuk memperbaiki proses ini, program Pengabdian kepada Masyarakat membuat sistem monitoring kualitas air berbasis IoT (Internet of Things). Sistem ini menggunakan sensor untuk memantau parameter penting seperti suhu, pH, dan kekeruhan air secara real-time. Data yang diperoleh akan diakses melalui aplikasi mobile atau dashboard berbasis web, sehingga petugas P2MKP dapat dengan mudah memantau kondisi air kapan saja. Inovasi ini dapat meningkatkan akurasi dan efisiensi dalam pengelolaan kolam pembibitan ikan baung.

Pemanfaatan AI untuk Peningkatan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada RISMAH

Anton, Supriyadi, Frisma Handayana, Susafa’ati — Sun, 17 Nov 2024 00:00:00 +0000

Penggunaan Artificial Intellegence (AI) semakin relevan dalam pendidikan, termasuk pendidikan agama, untuk meningkatkan kualitas dan aksesibilitas pembelajaran. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan anggota Remaja Islam Al Hikmah (RISMAH) dalam pemanfaatan AI, khususnya aplikasi Canva, untuk pengembangan media pembelajaran yang efektif dan interaktif. Metode pelaksanaan mencakup beberapa tahap: (1) koordinasi dengan pihak terkait untuk persiapan program; (2) pelatihan pemanfaatan Canva sebagai alat berbasis AI; (3) pendampingan intensif dalam pembuatan presentasi PowerPoint; dan (4) diskusi kelompok untuk mengidentifikasi tantangan, solusi, dan tindak lanjut dari program. Kegiatan ini dilaksanakan di lokasi RISMAH dan melibatkan peserta yang antusias dalam mengembangkan keterampilan digital mereka. Hasil program menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam menggunakan Canva untuk mendukung pembelajaran agama yang lebih menarik dan modern. Peserta menyatakan bahwa pelatihan ini bermanfaat dalam meningkatkan kemampuan mereka dalam menyajikan materi pembelajaran. Hasil pengabdian ini menegaskan pentingnya integrasi teknologi dalam pendidikan agama untuk menghasilkan media pembelajaran yang relevan dan menarik, yang pada akhirnya dapat meningkatkan pengalaman belajar peserta

Pemberdayaan Masyarakat melalui Pemanfaatan Microsoft Word untuk Dokumentasi Digital yang Berkelanjutan pada HIMPAUDI Tunas Bangsa 05

Anton, Arfhan Prasetyo, Frisma Handayanna, Susafa’ati — Sun, 17 Nov 2024 00:00:00 +0000

Mitra utama kami dalam program Pengabdian Masyarakat adalah PAUD Tunas Bangsa 05 yang memiliki sekretariat beralamat Sekretariat di Jl. Cempaka Putih Barat Rt.05/Rw.05, Kel. Cempaka Putih Barat, Kec. Cempaka Putih, Jakarta Pusat dengan kode pos 10520, yang merupakan mitra baru. Kami akan mengadakan pertemuan langsung di Kantor Kecamatan Cempaka Putih untuk membantu mereka mengatasi berbagai kendala terutama terkait penggunaan Microsoft Word. Fokus utama kami adalah membantu PAUD Tunas Bangsa 05 dalam mengurangi penggunaan kertas dan mendorong praktik dokumentasi yang berkelanjutan. Tujuan dari kegiatan ini adalah meningkatkan pemahaman dan keterampilan praktis dalam menggunakan Microsoft Word bagi staf dan tenaga pengajar di PAUD Tunas Bangsa 05 serta meningkatkan efisiensi dan efektivitas dalam proses administrasi, komunikasi, dan pembelajaran di PAUD tersebut. Diharapkan kegiatan ini dapat memberikan manfaat yang nyata bagi pengelolaan dan pengembangan PAUD Tunas Bangsa 05 serta meningkatkan kualitas layanan pendidikan bagi anak-anak di wilayah tersebut. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dijalankan meliputi persiapan dengan analisis kondisi mitra dan perancangan kegiatan, penyusunan materi, pelatihan, evaluasi, dan penyusunan laporan. Pelatihan yang dilakukan berhasil meningkatkan pemahaman peserta secara signifikan dalam berbagai aspek penggunaan Microsoft Word, Tingkat pemahaman umumnya meningkat dari kurang dari 50% menjadi lebih dari 80% dalam hampir semua pertanyaan yang diajukan. Ini menunjukkan efektivitas pelatihan dalam meningkatkan keterampilan peserta dalam menggunakan fitur-fitur aplikasi Microsoft Word.

Kelayakan Literasi Digital pada Siswa SDN Ciherang 01 terhadap Asesmen Nasional Berbasis Komputer

Cahyo Yoga Adhitama, Nadya Rachel, Maria Marvella, Bagus Mulyawan — Sat, 23 Nov 2024 00:00:00 +0000

ANBK Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) adalah program evaluasi yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) Indonesia. ANBK bertujuan untuk mengukur mutu pendidikan di tingkat sekolah, baik Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), maupun Sekolah Menengah Atas (SMA), dengan lebih objektif dan berbasis data. Komputer adalah alat yang digunakan untuk melaksanakan ANBK. Komputer juga bermanfaat dalam mendukung literasi digital karena menjadi alat utama untuk mengakses, memproses, dan berkreasi dengan informasi di era digital. Kemampuan siswa dalam menggunakan komputer ini perlu ditingkatkan lagi agar komputer ini dapat dimanfaatkan secara maksimal oleh para siswa dalam proses belajar. Penggunaan komputer pada siswa Sekolah Dasar Negeri (SDN) 01 Ciherang ini masih menghadapi kendala dalam mengoperasikan komputer dan memanfaatkan teknologi informasi secara optimal dikarenakan minimnya fasilitas dan kurangnya pendidikan teknologi digital di sekolah ini. Oleh karena itu kegiatan pelatihan pengunaan komputer ini sangat tepat dilaksanakan di sekolah ini. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan keterampilan dasar siswa dalam mengoperasikan komputer.

Workshop Penerapan Teknologi Komputer untuk Menunjang KBM Guru di Samarinda

Kusnadi Kusnadi, Kartika Fajriani, Muhammad Ali Reza, Ardila Jumiaratul Jannah — Mon, 25 Nov 2024 00:00:00 +0000

Workshop penerapan teknologi komputer untuk menunjang kegiatan belajar mengajar (KBM) guru di Samarinda bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan dalam pemanfaatan teknologi komputer dengan metode interaktif. Kegiatan ini diikuti oleh guru dan tenaga pendidik MTs. Al Ma’arif NU 1 Samarinda sebanyak 15 orang. Metode yang dipakai yaitu presentasi, praktek, dan diskusi, yang dibuat untuk memotivasi guru dan tenaga pendidik agar semangat. Workshop penerapan teknologi komputer ini dikonsentrasikan pada topik AI chatGPT dan canva. Hasil survey menunjukan adanya peningkatan yang mengetahui flatform teknologi komputer kecerdasan buatan dari 33,33% menjadi 100%, mengetahui dan pernah memakai dari 16,67% menjadi 100%, dan sebanyak 100% peserta menyatakan bahwa materi pelatihan mudah dipahami dan relevan dengan kehidupan mereka. Pencapaian ini menunjukkan bahwa pendekatan yang menggabungkan teori dan praktik dapat meningkatkan partisipasi dan pemahaman peserta. Program pengabdian bukan hanya meningkatkan mutu pendidikan, tetapi juga membekali peserta dengan ketrampilan penting dalam pemanfaatan teknologi komputer berbasis kecerdasan buatan. Dengan begitu, program ini bisa menjadi contoh bagi guru dan sekolah lain dalam mengembangkan pengetahuan dan kemampuan dalam kegiatan pembealajaran.